BAB 19. BUSINESS FLOW

Pendahuluan

Business flow menggambarkan alur nilai bisnis yang dihasilkan oleh setiap proses utama dalam TemuBelajar.

---

Business Flow 1 — Tutor Sebaya

Alur bisnis utama yang menggambarkan bagaimana siswa yang kesulitan belajar mendapatkan bantuan dari tutor sebaya dan menghasilkan nilai reputasi.

flowchart LR
    A["🎓 Siswa\nMembutuhkan Bantuan"] --> B["📝 Request\nBantuan"]
    B --> C["🤖 AI\nMatching"]
    C --> D["👨‍🎓 Tutor\nTerpilih"]
    D --> E["🤝 Pertemuan\nTatap Muka"]
    E --> F["✅ Masalah\nTerselesaikan"]
    F --> G["🌟 Reputasi\nTutor Meningkat"]

    style A fill:#1e1b4b,color:#a5b4fc
    style C fill:#4c1d95,color:#ddd6fe
    style F fill:#064e3b,color:#a7f3d0
    style G fill:#78350f,color:#fde68a

Nilai Bisnis yang Dihasilkan:

• Siswa mendapat bantuan yang cepat dan tepat
• Tutor mendapat pengakuan dan reputasi
• Data akademik tersimpan sebagai portofolio
• Guru memperoleh informasi pendampingan

---

Business Flow 2 — Pendampingan Guru

Alur bisnis yang menggambarkan bagaimana guru dapat terlibat dalam sesi diskusi siswa untuk memberikan bimbingan tambahan.

flowchart LR
    A["💬 Diskusi\nSiswa Aktif"] --> B["📨 Invite\nGuru"]
    B --> C["👩‍🏫 Guru\nJoin Ruang"]
    C --> D["🧑‍🏫 Pendampingan\nAkademik"]
    D --> E["✅ Validasi\nHasil Diskusi"]
    E --> F["📊 Laporan\nTerdokumentasi"]

    style A fill:#1e1b4b,color:#a5b4fc
    style C fill:#1e3a5f,color:#93c5fd
    style F fill:#064e3b,color:#a7f3d0

Nilai Bisnis yang Dihasilkan:

• Guru dapat berintervensi secara tepat waktu
• Siswa mendapat bimbingan dari tenaga ahli
• Semua sesi terdokumentasi untuk evaluasi

---

Business Flow 3 — Gamification & Social Impact

Alur bisnis yang menggambarkan bagaimana aktivitas belajar dikonversi menjadi nilai gamifikasi dan dampak sosial.

flowchart LR
    A["✅ Sesi Selesai"] --> B["⭐ Rating\nDiberikan"]
    B --> C["📈 XP\nBertambah"]
    C --> D["🏆 Badge\nDiberikan"]
    D --> E["🌟 Social Impact\nScore Naik"]
    E --> F["📊 Leaderboard\nDiperbarui"]
    F --> G["🎯 Portofolio\nAkademik"]

    style A fill:#064e3b,color:#a7f3d0
    style D fill:#78350f,color:#fde68a
    style G fill:#1e1b4b,color:#a5b4fc

Nilai Bisnis yang Dihasilkan:

• Motivasi siswa meningkat melalui reward
• Budaya saling membantu terbentuk
• Portofolio karakter siswa terukur
• Sekolah memiliki data sosial yang valid

---

Ringkasan Nilai Bisnis

Business Flow	Nilai yang Dihasilkan
Tutor Sebaya	Penyelesaian masalah akademik yang cepat
Pendampingan Guru	Intervensi tepat waktu dan terdata
Gamification & SIS	Motivasi berkelanjutan dan portofolio karakter